Avaluació i diagnòstic.
Avaluació rigorosa i personalitzada amb eines d'última generació
Realitzem un procés d’avaluació exhaustiu i adaptat a cada infant i adolescent, utilitzant eines científicament validades i reconegudes internacionalment. Disposem de les proves ADI-R i ADOS-2, amb certificació per administrar-les, dos instruments de referència per al diagnòstic del Trastorn de l’Espectre Autista (TEA), coneguts per la seva alta precisió i fiabilitat.
A més, fem servir altres eines destacades com el WISC-V per a l’avaluació cognitiva, l'e-TDAH i l'ATENTO, eines innovadores per al diagnòstic específic del TDAH, així com el BRIEF-2 per valorar les funcions executives. També utilitzem instruments com el SENA i el CECAD per avaluar el benestar emocional de nens i adolescents.
Aquest ventall d’eines ens permet abordar amb precisió diagnòstics de TEA, TDAH, altes capacitats, intel·ligència límit i trastorns d’ansietat, així com malestar emocional derivat de situacions familiars o escolars. Assegurem una avaluació completa i rigorosa com a base per a un tractament adequat i personalitzat.
Teràpia psicològica.
Oferim intervencions terapèutiques adaptades a les necessitats específiques de cada infant o adolescent, basades en tècniques amb evidència científica i en format lúdic i participatiu. Utilitzem eines pròpies de la teràpia cognitivoconductual, com la reestructuració cognitiva per modificar pensaments disfuncionals, la relaxació diafragmàtica per gestionar l'ansietat, la parada de pensament per interrompre patrons de preocupació i la resolució de conflictes per millorar les habilitats socials i la comunicació. Treballem per ajudar-los a gestionar les seves dificultats emocionals, conductuals o relacionals, promovent el seu benestar i desenvolupament personal. La nostra teràpia és propera, efectiva i respectuosa amb el ritme de cada pacient.
Assessorament i suport a les famílies.
Entenem que les famílies són una peça fonamental en el benestar dels infants i adolescents. Per aquest motiu, oferim un assessorament especialitzat i un suport continuat, adaptant la freqüència de les sessions a les necessitats de cada família, ja sigui mensualment o amb intervals més espaiats.
Durant aquestes trobades, proporcionem materials de suport personalitzats i dissenyats per abordar les dificultats específiques de l’infant o adolescent, tot oferint estratègies pràctiques i orientacions fonamentades en el rigor científic. El nostre objectiu és promoure una convivència familiar harmònica i afavorir el desenvolupament personal i emocional dels seus fills.
Quan és necessari, també col·laborem amb els centres educatius per garantir una intervenció coordinada i integral.
Com treballem amb el TDAH, TEA, intel·ligència límit, altes capacitats i altres dificultats emocionals i conductuals.
-
Trastorn per Dèficit d’Atenció amb Hiperactivitat (TDAH): Treballem en la millora de l’atenció, l’autoregulació i les habilitats d’organització mitjançant tècniques cognitiu-conductuals, així com l’assessorament a les famílies i escoles per crear un entorn que potenciï el desenvolupament de l’infant. A més també hem creat un grup d'Habilitats Socials especialment destinat a infants amb diagnòstic de TDAH per tal d'ajudar-los a millorar les seves capacitats de comunicació, gestió emocional i resolució de conflictes.
-
Trastorn de l’Espectre Autista (TEA): Adoptem un abordatge estructurat, treballant habilitats socials, comunicació i autonomia personal amb eines personalitzades. Utilitzem estratègies pràctiques per facilitar la comprensió i adaptació a l’entorn, proporcionant suport constant tant a l’infant com a la família.
-
Trastorns d’ansietat: Apliquem tècniques de relaxació, exposició graduada i reestructuració cognitiva per ajudar infants i adolescents a gestionar l’ansietat i recuperar la seva calma emocional.
-
Problemes de conducta i autoestima: Treballem la regulació emocional i les habilitats socials per millorar les relacions familiars i escolars. També ajudem els adolescents a desenvolupar una autoestima saludable i una imatge personal positiva, proporcionant estratègies per gestionar les pressions socials i emocionals.
-
Problemes amb la imatge corporal en adolescents: Proporcionem suport per afrontar les inseguretats relacionades amb la imatge corporal, oferint eines per identificar i gestionar pensaments distorsionats, així com estratègies per millorar la relació amb el seu cos i el seu entorn.
-
Intel·ligència límit: Ens centrem en potenciar l’autonomia personal i social dels infants i adolescents, treballant aspectes com la resolució de problemes quotidians, la comunicació efectiva i la gestió de les emocions. Ajudem a reforçar les seves habilitats pràctiques i emocionals per promoure una vida més independent i satisfactòria.
-
Altes capacitats: Treballem la gestió emocional i les habilitats socials per ajudar infants i adolescents amb altes capacitats a afrontar els reptes emocionals i socials que poden experimentar, com l’estrès, les altes expectatives i la sensació d’aïllament. Fomentem el seu desenvolupament integral, equilibrant les seves habilitats intel·lectuals amb el seu benestar emocional.
Adreça
C/ Gorina i Pujol, 109, 2n 1a. Sabadell.
Telèfon
653 76 76 31